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基于学习共同体理论的网络教学模式初探 被引量:2

A Preliminary Approach of the Theory and Model of Network Learning Community
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摘要 在网络教学中,设计基于网络的学习共同体是促进知识建构的重要途径。学习共同体具有社会强化和信息交流功能。在对学习共同体的基本概念、理论基础和网络学习共同体的要素和优势进行初步探讨的基础上,本文提出了构建网络学习共同体思路。 Teaching in the network,design a web-based learning community is an important way to promote knowledge construction.Learning community with capabilities,that is social reinforcement and information exchange.In the basic concept of the learning community,the theoretical basis and the network elements and advantages of learning community,based on a preliminary study,this paper presents ideas of building a learning community.
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第5期108-110,共3页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目:网络环境下的教学与学习模式的研究与应用
关键词 学习共同体 网络教学 教学模式 learning community network construction
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参考文献5

二级参考文献28

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