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大学公共课程平时成绩评定的新思考 被引量:15

New Thinking on Usual Performance Assessment of College Common Required Courses
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摘要 本文针对传统平时成绩考评模式在科学性和可操作性方面存在的不足,探讨了科学合理的平时成绩评价体系应遵循的几个基本原则,并结合笔者的教学实践提出了一种易于操作,考评结果较为客观、公正的平时成绩综合考评方法。 Considering that traditional evaluation mode for usual performance has some deficiency in science and operation, we first make research in some principles which a suit of science and reasonable evaluation system have been met, and then eom- bined with the author's experience in teaching, put forward a kind of method which is easy to operate to evaluate the usual per- formance fairly .
作者 黄敢基
出处 《高教论坛》 2011年第4期80-82,共3页 higher education forum
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目"<概率论与数理统计>课程教学改革研究与实践"(2008C028) 新世纪广西大学高等教育教学改革工程立项项目"加强学生概率论与数理统计应用能力研究与实践"
关键词 平时成绩 体系 综合考评 usual performance system comprehensive evaluation
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参考文献4

二级参考文献9

共引文献92

同被引文献48

引证文献15

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