摘要
1958年美国《国防教育法》的出台,其导火索是1957年苏联的人造卫星上天,其深层原因则是美苏的"冷战"对抗。美国《国防教育法》内容的实质就是明确了国防和教育的关系,尤其是把高等教育的发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素。因此,美国《国防教育法》的历史作用远远超出了空间技术领域。它极大地改变了美国联邦与教育的关系,尤其对美国高等教育的影响深远,具体表现在高校规模、师资、通识教育、外语教学、研究生教育、科研等方面的改变,这一时期被称为美国高等教育的"黄金时代"。
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第1期158-161,共4页
Jiangxi Social Sciences