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警惕阅读教学中的“扬恶”现象

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摘要在阅读教学中，我们常常会发现这样的情形：文本中描写人物自私、冷漠、贪婪等人性恶的一面被渲染，血腥、残暴场景等充斥着学生的视野。我暂且把这种教学现象称作“扬恶”现象。

作者韩非

机构地区江苏省淮安市人民小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2011年第3期48-49,共2页 Fujian Education

关键词阅读教学 “扬恶”现象案例课堂教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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福建教育（小学版）（A版）

2011年第3期

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