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让朗读成为一种习惯

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摘要古人云:"读书百遍,其义自见"。在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及说英语的能力的培养。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的。

作者陈俊梅

机构地区湖门小学

出处《黑龙江科技信息》 2011年第8期190-190,255,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词朗读兴趣习惯

分类号 H31 [语言文字—英语]

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参考文献2

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2011年第8期

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