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在数学教学中培养学生的良好个性被引量：1

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摘要素质教育的目的是为了促进学生的全面发展,培养学生的良好个性。在小学数学教学中,教师要通过以下途径来提高学生的素质:(1)及时肯定,培养学生的自信心;(2)引导参与,培养学生的自主性和创造性;(3)克服困难,磨练学生的坚毅性;(4)形成习惯,培养学生的责任感。

作者杜松梅

机构地区隆尧县莲子校区

出处《学周刊（下旬）》 2011年第3期143-143,共1页 Learning Weekly

关键词良好个性数学教学学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献2

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引证文献1

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学周刊（下旬）

2011年第3期

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