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用教学期待引领学生健康成长被引量：1

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摘要在教学过程中，教学期待在现代教学中越来越显出其积极的作用。教师的某些现实教学行为、学生的健康成长、教师本身等都需要教师具有正确的教学期待理念。

作者李平年

机构地区涉县职教中心

出处《管理观察》 2011年第3期116-116,共1页 Management Observer

关键词教学期待教学行为学生成长

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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