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新课程理念下如何使生物课堂效益最大化

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摘要有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。

作者路世星

机构地区河北省景县中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2011年第1期75-75,共1页

关键词有效教学参与的广度和深度合作互动

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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中国校外教育（中旬）

2011年第1期

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