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学生主动参与数学学习初探

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摘要　　主动参与数学学习活动,是学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验的需要,更是培养学生参与意识和探索精神的需要.如何让全体学生积极主动参与数学学习的全过程,本文仅从参与的'广度'和'深度'两方面谈些体会.……

作者刘彩琼

机构地区弥渡县弥城第二小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2008年第1期65-66,共2页

关键词数学学习长方形学生主动参与

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2008年第1期

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