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浅谈语文教学中的“留白”艺术被引量：3

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摘要教学的留白艺术是指将留白手法运用于教学中并以此引起学生的联想和想象,激发学生的求知欲,从而提高教学艺术效果和水平的活动。本文中笔者结合自己的教学经验,谈一下教学留白的意义及其方法。

作者吴湘琴

机构地区江西省鄱阳县湖城学校

出处《学周刊（中旬）》 2011年第2期178-178,共1页 Learning weekly

关键词创新留白探究建构

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第2期

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