摘要
我国科研工作者于20世纪70年代末开始重视临床护理研究,特别是在80年代恢复高等护理教育以后,护理科研课程被纳入教学计划,进一步推动了护理事业的发展。护理论文是科研活动或成果应用的书面总结,是交流和提高护理理论和技术水平的重要手段,其数量和质量反映了护理学科的发展状况与研究水平[1-2]。已有文献[3-5]报道我国护理科研论文发表数量与拥有的护士人数不相称;论文质量欠缺,多数仍停留在经验总结阶段,且表达形式存在一定问题;论文地区分布不平衡,主要集中在科学技术较发达地区;基金论文比例偏低;基层医院护士选题相对较局限。
出处
《中国护理管理》
2011年第2期42-44,共3页
Chinese Nursing Management
