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职高语文阅读教学之我见
被引量：
3
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摘要
本文分析了当前中职阅读教学的现状,认为在教学中忽略了阅读的根本问题:没有以生为本。基于此,笔者呼吁广大中职语文教师在阅读教学时,一定要摒弃以教师为中心,以学生为观众的填鸭式教学,并进一步提出两种以人为本的阅读教学法:开放式提问阅读和悟式阅读。
作者
唐菊红
机构地区
湖南省衡阳市职业中等专业学校
出处
《科技创新导报》
2011年第1期141-141,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
职高
语文阅读
教学
现状
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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科技创新导报
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