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在阅读教学中培养学生探究学习能力
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3
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摘要
根据现代教育理论,探究性学习作为《语文科课程标准》倡导的一种学习方法,在新课改的背景下的语文学习中,探究性学习已成为学生有效的学习方式之一,中学语文阅读教学开展探究性学习,培养学生的独立思考的能力、表达能力和创新能力,有利于终身学习,发展学习。
作者
关素丽
机构地区
广东省江门市开平市苍江中学
出处
《科技创新导报》
2010年第22期147-147,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
语文阅读教学
探究性学习
能力培养
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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科技创新导报
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