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信息技术与课程整合热下的冷思考被引量：1

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摘要信息技术是当前各类学校教育的重要内容，也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教育的整合，提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。新一轮的课程改革已经启动，“信息技术与课程整合”的研究也轰轰烈烈地开展起来。

作者马震安

机构地区河北省唐山市丰南区第一中学

出处《中小学教师培训》 2011年第2期25-26,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词信息技术与课程整合冷思考学校教育教育改革学科教育课程改革智能化学生

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中小学教师培训

2011年第2期

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