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语文教学中的语感培养

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摘要语感是比较直接而且迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。良好的语感使人不但能快速、敏锐地抓住语言文字所表达的真实信息,感知语义,体味感情,领会意境,而且能捕捉到言外之意、弦外之音。多读和多联想是培养语感的重要途径。

作者孙晓星

机构地区江苏省盐城市马沟中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2010年第12期105-106,共2页

关键词语感阅读联想

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2010年第12期

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