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当前就业形势下中职校班主任的角色定位及其实现方法被引量：2

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摘要职业教育中的班主任是职校生的直接管理者,其工作既是职业学校联系各科教师、学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。职校班主任必须理论联系实际,定位好自己在班级中的角色,帮助学生走对路子、定准位置,为社会输送大量合格的技能型人才。

作者彭旭军

机构地区平果县中等职业技术学校

出处《广西教育》 2010年第36期65-66,共2页

关键词中职校班主任角色定位

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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广西教育

2010年第36期

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