摘要
高校辅导员制度的发展历程经历了萌芽、初创、初步形成、停滞、恢复、加强以及科学发展这七个阶段,历经半个多世纪,走过了非同寻常的道路,有成功经验,也有挫折教训。梳理其沿革进程,总结经验教训,继承优良传统,对进一步加强高校辅导员队伍建设,加强和改进高校思想政治工作具有重要的现实意义。
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2010年第6期103-105,共3页
Journal of Simao Teachers' College
基金
2009年江苏省高校思想政治教育研究重点课题<基于个体生存状态与职业生涯规划视域的高校辅导员职业管理问题研究>的阶段研究成果
课题编号:SGSY2009ZD103
