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高校辅导员两种工作模式效果分析与政策思考

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摘要根据高校辅导员工作表现,可以将辅导员的工作划分为两种工作模式,即管理主导型工作模式和教育主导型工作模式.就工作效果比较看,教育主导型工作模式明显优于管理主导型工作模式.新时期,高校辅导员工作对于大学生健康成长越来越重要,高校应当通过加强辅导员队伍建设,规避辅导员采用管理主导型工作模式,鼓励辅导员采用教育主导型工作模式.

作者潘轶山吴慈生

机构地区合肥工业大学管理学院

出处《文教资料》 2008年第27期194-196,共3页

关键词辅导员管理主导型教育主导型

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2008年第27期

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