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例说中学化学与大学化学知识的衔接
被引量:
1
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摘要
以O2的性质为例浅谈中学与大学化学知识的衔接。以体现化学知识的连续性、阶段性、整合性。
作者
杨华
机构地区
包头师范学院化学学院
出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2010年第22期106-106,共1页
Inner Mongolia Petrochemical Industry
关键词
氧气
单线态氧
知识衔接
分类号
O6 [理学—化学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古石油化工
2010年 第22期
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