新农村义务教育时期体育校本课程开发的思虑

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摘要本文通过阐述校本课程的概念及背景,制定农村义务教育时期体育校本课程开发的原则、优势及开发过程中的困难与实施措施,以确保农村体育校本课程的健康发展及推广。

作者王麟曹荣芳

机构地区河北理工大学体育部

出处《运动》 2011年第1期100-101,150,共3页 Sport

基金 2009年河北省社会科学基金项目阶段性成果(河北省新农村义务教育保障机制的研究编号:HB09BJY014)

关键词义务教育体育校本课程农村

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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