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论法学教学中案例教学法的运用
被引量：
5
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摘要
案例教学方法在我国法学教学中占据举足轻重的地位,是提高法学学生理论联系实际能力的主要途径,与其他实践教学方法相比,它具有较强的可操作性,且成本低,效果好。因此,将案例教学法成功引入课堂教学,有利于培养高素质的法律应用型人才。
作者
刘作凌
机构地区
湖南商学院法学院
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2011年第1期169-170,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
案例教学法
法学教学
运用
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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