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工程制图课程课堂教学改革探索
被引量:
5
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摘要
随着对创新性人才的要求,大学生课堂教学改革势在必行,从工程制图课程的教学中存在的问题进行分析,提出改革对策,认为兴趣是最好的老师,要激发和抓住学生的学习热情和兴趣,将学生引入到实际的问题中,引导学生进行探究式的学习和思考,并加强学生与教师、学生与学生间的交流和对话。
作者
游应德
机构地区
宜宾学院计算机与信息工程学院
出处
《大众科技》
2011年第1期127-128,共2页
Popular Science & Technology
关键词
学习兴趣
探索教学
建构过程
对话教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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