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走出初中生英语阅读策略培养的误区
被引量：
3
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摘要
阅读是现代社会中人们生存和发展所必备的一项社会文化技能。在第二语言教育中，阅读的重要性更加突出。它不仅是学习者需要掌握的重要语言技能之一，而且也是学习眷获得语言输入的主要途径（程晓堂，2004）。陈琳等（2002）指出，使用有效的外语学习策略，不仅可以大面积地改进外语学习方式，提高学习效果和质量，还可以减轻学习负担。
作者
张姬红
机构地区
浙江省宁波外国语学校
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2011年第1期58-60,63,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语阅读
策略培养
初中生
外语学习策略
误区
现代社会
文化技能
语言教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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