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品沉静下的深邃展平凡中的伟大——《老王》文本分析及教学设计
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摘要
【我解读】 人教版八年级上册第二单元的课文都是叙事性作品,皆以“爱”为主题诉说对普通人。尤其是对弱势群体的关爱。杨绛先生的《老王〉)正是选自本单元的一篇叙事散文。本单元的前三篇文章都侧重于表现亲情,而《老王》这篇文章则是由亲情上升到对社会弱势群体的关爱和同情,由小爱上升到了大爱。本文的学习目的正是要引导学生感悟“爱”的博大,关爱生活中的不幸者,陶冶美的情操。
作者
陆文苑
机构地区
江苏无锡市凤翔实验学校
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第1期26-28,共3页
关键词
《老王》
教学设计
文本分析
社会弱势群体
平凡
深邃
沉静
叙事散文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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