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情感教学——英语教学的法宝 被引量:3

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摘要 在教学过程中,以积极正面的情感教学激发调动满足学生的情感需要,是促进教学活动积极化的重要手段。本文结合教学实践,分析了情感教学的定义、功能及其实施原则,阐释了情感教学在中学英语教学中的应用意义。
作者 韩锋 邓凤华
机构地区 内江师范学院
出处 《内江科技》 2011年第2期89-89,共1页
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