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体验式拓展培训教学法在创业教育中的应用探析
被引量：
5
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摘要
文章从体验式学习理论与创业教育知识体系的良性融合入手,将素质拓展训练的项目设计进行课堂化改造,以体验式学习为教学理念、以拓展培训项目为教学载体,探索创业感性认知的课堂化、普及化教学方法,科学提高整个创业教育过程的效果,实现培养学生内在创业精神的教学目标。
作者
高雪升
闫子光
机构地区
河北大学工商学院就业创业指导中心
河北大学外国语学院
出处
《继续教育》
2011年第2期43-45,共3页
Continuing Education
基金
2010河北省高等教育教学改革研究项目:<河北省独立学院创新创业教育(体验式)实证研究>研究成果
关键词
素质拓展培训
体验式教学法
创新精神培养
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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