大学新生教育管理工作中辅导员助理模式的实践与思考被引量：7

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摘要在大学新生的教育管理工作引入辅导员助理制度，能有效帮助新生尽快适应大学生活，同时使得辅导员助理的自身综合素质得以增强。实践证明，这是一种行之有效的新生教育管理方法。

作者张玉清

机构地区南京师范大学能源与机械工程学院

出处《文教资料》 2011年第1期222-223,共2页

关键词大学新生教育管理辅导员助理

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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