期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阳光大课间——一种精神品格的身体教育

下载PDF

导出

摘要在中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育，增强青少年体质意见》背景之下，本文论述了用课程化推动日常化．落实身体教育学，建立圆融互适的三重生态等方式．旨在探究让学生在阳光大课间中感受到成长的快乐。借完整的身体享受到完整的幸福途径。

作者高利平

机构地区江苏省张家港市外国语学校

出处《内蒙古体育科技》 2010年第4期54-55,共2页

关键词阳光大课间精神品格身体教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1戴辉棉.“阳光大课间”的小学数学游戏尝试[J].科技创新导报,2013,10(32):199-199.
2王少华.浅谈中学体育教学中的心理健康教育[J].中学理科园地,2008(6):26-27. 被引量：1
3王伟.从心理学视角浅析家庭教育的误区[J].长春教育学院学报,2013,29(18). 被引量：4
4苏宝全.浅谈中学体育课准备活动[J].学周刊（下旬）,2012(7):116-116.
5赵芯,毛海勇.阳光大课间释放生命活力[J].四川教育,2013(5):29-29.
6李明英.打造“阳光大课间”,促进师生身心健康[J].河南教育（基教版）（上）,2009(3):46-46.
7刘刚.以体育德，促进学生身心健康[J].文理导航（教育研究与实践）,2015,0(3):187-187.
8满瑞敏.小学阶段急需进行生命教育[J].小学时代（教育研究）,2011(2):59-59.
9李小伟.将来的体育课要教孩子两样东西——访教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰[J].人民教育,2015(11):12-16. 被引量：6
10李冲锋.学校里的身体——学生的身体遭遇[J].教育理论与实践,2006,26(12):6-9. 被引量：17

内蒙古体育科技

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部