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高中信息技术教学语言艺术例谈
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摘要
教育家夸美纽斯曾经说过:"教师的语言,就像一个源泉,从那里可以发出知识的溪流,浸入学生的心田,把知识一道带进去。"这句话形象地说明了教师教学语言的重要性。教师根据教学环境、教材、学生心理的特点等因素,应用多样化的语言可以强化教学,
作者
林金色
机构地区
永春美岭中学
出处
《基础教育研究》
2010年第22期47-48,共2页
Basic Education Research
关键词
教学语言艺术
高中信息技术
教师教学语言
学生心理
夸美纽斯
教学环境
强化教学
教育家
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育研究
2010年 第22期
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