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如何培养初中生英语阅读能力的几点思考

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摘要初中是培养学生英语阅读理解能力的基础阶段，是大量阅读的预备期。在课堂有限的地域和时间、空间内有效实施对学生阅读能力的培养，是初中英语教学一个比较突出的难点问题，也是当前新课改背景下初中英语课堂应该承担的一个重要任务。

作者孙晓梅

机构地区湖北省丹江口市丁家营中心学校

出处《学苑教育》 2011年第1期68-68,共1页

关键词阅读兴趣阅读习惯阅读技巧

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2011年第1期

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