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中等职业学校师生对学校心理健康教育的评价和期望

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摘要在了解中等职业学校师生对学校心理健康教育的评价和期望的意义的基础上,通过问卷调查,分析、总结中等职业学校师生对学校心理健康教育的评价和期望,以期对中等职业学校的心理健康教育工作的开展策略提供一定依据。

作者赵团山

机构地区南京市浦口区教师进修学校

出处《林区教学》 2010年第12期21-22,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词中等职业学校心理健康教育评价期望

分类号 G449 [哲学宗教—心理学]

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林区教学

2010年第12期

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