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高校学生个性心理特点及培养策略

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摘要 大学阶段是人的个性走向成熟的时期,大学生的个性既有与同龄青年的相似之处,又具有其特殊性。心理学研究表明,个性的形成和发展受遗传、环境、社会生活条件、社会实践等诸多因素的制约。培养大学生的健康个性,应重视个性发展中各种因素的影响,努力创造有利于个性健康发展的内外条件。
作者 邹玉龙
出处 《中国校外教育》 2010年第11期6-6,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘晓明.大学生心理素质教育[M].吉林人民出版社,1997.66-77. 被引量:1
  • 2蒋晓荣,李随成.论大学生个性培养[J].中国大学生就业,2008(14):26-27. 被引量:3
  • 3张向葵,刘秀丽主编..发展心理学[M].长春:东北师范大学出版社,2002:298.

二级参考文献4

共引文献2

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