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浅谈音乐在当前语文教学中的运用
被引量:
9
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摘要
音乐是声音的艺术,是通过听觉来完成审美过程的。《毛诗序》对音乐的产生有着非常通俗的论述:“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足,故永歌之,永歌之不足,故不如手之舞之足之蹈之也。”可见,音乐是语占文字的延伸,是人类的第二种语言。
作者
张玲
机构地区
淮阴师范学院附属中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第11期69-70,共2页
Modern Chinese
关键词
音乐
语文教学
《毛诗序》
审美过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第11期
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