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化学课堂教学提问的有效性策略

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摘要在化学教学过程中，应该如何提问？提出的问题是不是都有效？下面就自己的教学实际，谈一谈新课程理念下的化学课堂提问。

作者韩世英

机构地区吉林省镇赉县第三中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第6期34-34,共1页

关键词课堂教学提问有效性策略化学教学过程教学实际课堂提问课程理念

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（中学教研版）

2010年第6期

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