期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

国外物理探究教学案例及其启示:以WISE为例被引量：8

原文传递

导出

摘要本次我国基础教育物理课程改革所倡导的重要理念之一就是探究教学．探究教学在国外经历了一个较长的发展历程，其中许多成功的探究教学案例对于我国探究教学的发展具有重要的借鉴意义．下面通过对WISE中的一个高中物理探究教学案例的分析，探讨该案例的特点，以期对我国中学物理探究教学的进一步发展有一定的启示．

作者吴伟吴成娟杨清华

机构地区南京师范大学物理科学与技术学院南京市第

出处《物理教师（高中版）》 2010年第11期44-46,共3页 Physics Teacher

基金江苏省教育科学规划“十一五”立项课题(编号:D/2009/01/091)“实践视角下的中学物理探究教学及其发展研究”成果之一

关键词物理课程改革教学案例国外物理探究教学基础教育高中物理中学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1黄都.促进知识整合的科学探究环境设计——基于对WISE网络探究平台的评介[J].全球教育展望,2004,33(7):38-43. 被引量：9
2罗刚.网络课件的ARCS策略设计[J].电化教育研究,2004,25(12):73-76. 被引量：12
3卢强,张屹.远程学习中交互策略对激发和维持学习动机的作用研究[J].中国电化教育,2007(6):48-51. 被引量：15
4Alan Gould, Toshi Komatsu. Kepler's Third Law and NASA's Kepler Mission [J]. The Physics Teacher, 2015(4). 被引量：1
5课程教育研究所,物理课程教材研究开发中心.物理必修2[M].北京:人民教育出版社,2010. 被引量：1
6课程教育研究所,物理课程教材研究开发中心.物理必修2教师教学用书[M].北京:人民教育出版社,2007. 被引量：1
7熊耀华,吴伟.基于网络的探究性学习环境WISE及其启示[J].中国现代教育装备,2008(2):144-145. 被引量：5
8付志文,王咸伟,柯清超.中小学科学探究学习平台的设计[J].现代教育技术,2008,18(9):56-59. 被引量：3
9况姗芸.WISE科学探究平台对我国研究性学习平台建设的启示[J].中国电化教育,2010(1):78-81. 被引量：14
10吴伟,赵阳阳,熊耀华.基于网络的科学探究教学:来自WISE的启示[J].外国中小学教育,2011(2):33-37. 被引量：11

引证文献8

1吕琪.中外热学探究式实验教学设计比较[J].中学物理教学参考,2014(5):69-72.
2邵雪艳,宋亚杰.“天之文”网站应用于中学物理教学初探[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2018,36(12):64-68.
3陆泽璇,张军朋,林乐鑫.“基于探究的物理问题解决”教学模式在物理教学中的应用——以“变压器”教学为例[J].物理教师,2014,35(9):5-9. 被引量：2
4蒋霖峰,吴伟.Kepler网站及对中学物理教学的启示[J].物理教学,2016,0(6):18-21. 被引量：1
5吴婷婷,吴伟.ARCS动机模型视角下的“厨房热力学”案例解析及启示[J].物理通报,2017,46(2):80-82.
6李增娇,郑晓蕙.美国WISE科学探究平台对培养学生核心素养的启示[J].上海课程教学研究,2018(1):33-37. 被引量：1
7张新华,刘美博,容梅.WISE项目移植于我国科学教学的实践探索[J].中国教育信息化,2018,24(10):23-28. 被引量：2
8陶梦雨.NASA网络平台教育资源用于中学阶段物理核心素养提升的探索[J].中学物理,2018,36(9):2-5. 被引量：1

二级引证文献7

1吴进强.知识整合观对生命观念培育的启示[J].高考,2023(12):39-41.
2邵雪艳,宋亚杰.“天之文”网站应用于中学物理教学初探[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2018,36(12):64-68.
3张洁.问题与实验引导探究突出知识形成过程[J].文理导航（教育研究与实践）,2020,0(3):231-231.
4孙社兵,张巧荣,李田茖.机器学习应用于在线科学探究中的综述研究[J].现代信息科技,2023,7(14):103-110. 被引量：1
5江蕾.基于核心素养培养的元思课堂教学——以“自感”为例[J].中学物理教学参考,2024(5):7-9.
6田琦,乔翠兰.大科学装置在高中物理教学中的应用现状研究[J].中学物理,2024,42(11):9-12.
7李明超.STEAM在线科学教育产品内容设计研究[J].Design（汉斯）,2023,8(1):120-129.

1The Wise Old Woman[J].考试与评价（英语中考专刊）,2010(8):57-57.
2王成林.It is a wise father that...的理解和翻译[J].大学英语,2009(8):59-60.
3唐大晟,刘琳.Be Wise on Wechat[J].英语角（英文小读者）（绿版）,2017(1):55-55.
4姜红伟.Wise Clothes Shoppers[J].中学英语园地（八年级）,2009(3):4-6.
5周常林.初中物理探究课堂如何导的有效导的出彩[J].中学物理（初中版）,2014(1):76-77. 被引量：1
6姚天翎.物理探究教学的体会[J].安徽教育,2008,0(8):34-34.
7宗慧艳.围绕“互动”开展探究式教学[J].衡水学院学报,2005,7(3):78-79.
8冯志军.转换法在物理探究教学中的应用[J].学生之友（最作文）,2010(3):32-32.
9赵彩霞,韩国飞.物理探究教学应把握的几个原则[J].西北职教,2007(4):46-46.
10许华林.物理探究教学中巧妙进行“猜想与假设”[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(6):29-32. 被引量：1

物理教师（高中版）

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部