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当代德育对“90后”健康人格养成的影响与思考被引量：3

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摘要当代社会是个信息膨胀的时代,特别是网络更充斥着多种价值观冲突的言论和不利于"90后"健康成长的信息。在目前德育教育实效性不高的困境中,"90后"人格养成存在诸多问题。加强对我国德育教育的改革,注重德育的人文性、主体性等对于促进德育客体健康人格形成有重大意义。

作者李丽君

机构地区华南师范大学政治与行政学院

出处《开封教育学院学报》 2010年第3期86-88,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词当代德育 “90后” 健康人格

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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2010年第3期

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