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高等体育院系专项术科运用双语教学的理论基础探析
被引量：
3
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摘要
运用文献资料与逻辑推理法等,从哲学、教育心理学与语言学的角度,就我国高等体育学院系专项术科从事双语教学在理论上进行探讨与分析,总结出我国高等体育专业术科进行双语教学的原则、指导思想与特征等,为我国高等体育院系专项术科双语教学的实践提供一些理论上的依据与指导。
作者
何阳
申伟华
机构地区
湖南科技大学体育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2010年第6期83-84,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南科技大学校级教育科学研究重点项目(G30831)
关键词
专项术科
双语教学
理论依据
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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