摘要
随着科学技术的进步与发展,科学综合化的趋势不断加强,学科之间出现交叉、渗透和融合,科研团队成为高等学校科技创新的主要形式。文章分析了高校科研团队与课题组、学术梯队的区别与联系,并基于我国高校科研团队的发展现状,提出了加强高校科研团队建设的五点建议。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2010年第10期46-48,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目"技术应用型本科院校科研团队建设研究"(sdj09019)阶段性成果
2009年度上海电机学院科研项目"技术应用型本科院校科研团队建设研究"(09C203)阶段性成果
