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浅析幼儿龋齿的成因及幼儿卫生保健教学中的对策

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摘要 根据课堂教学的实施过程及认识的基本规律,以及现实教学中教材知识不全面,从龋齿产生的原因入手,针对目前存在的知识欠缺及解决方法,提出解决对策。
作者 李玉波
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第26期117-117,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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