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运用合作学习优化音乐教学

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摘要合作学习是新课程理念下学生的一种重要学习方式。在师生之间建立民主、平等、和谐的合作关系，营造宽松、愉悦、富有激情的教学氛围，可以使我们的音乐课堂教学焕发出无限的魅力，充满“生气”和“灵气”!

作者周玲玲

机构地区江苏省扬州教育学院附属中学

出处《教师》 2010年第29期60-60,共1页 Teacher

关键词更新观念合理分组合作效率独立思考

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教师

2010年第29期

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