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自主学习模式下大学新生英语兴趣的培养被引量：1

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摘要由于面临着从传统教学模式向自主学习模式的转换,大学新生在相当长的时间内会觉得不知所措。在这种情况下,要想提高学生的自主学习能力,老师必须让学生正确对待角色的转换、建立融洽的师生关系和营造良好的学习环境,从而培养新生学习英语的兴趣。

作者李小艳朱梅红

机构地区武汉工程大学外语学院

出处《湖北广播电视大学学报》 2010年第11期147-147,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University

基金 2009年湖北省教育厅人文社会科学研究项目研究成果项目编号:20092058

关键词自主学习大学新生培养兴趣

分类号 H319 [语言文字—英语]

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湖北广播电视大学学报

2010年第11期

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