护生临床带教体会

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摘要目的:通过临床护理教学培养德才兼备的护理人才。方法:临床护理教师的要求和对护生综合素质和能力的培养,有效激发护生的学习热情,端正护生的学习态度。结果:使护生在实习阶段获得了应有的技能、态度和行为。结论:为护生以后从事护理工作打下了坚实的基础。

作者杨琴

机构地区甘肃民乐县人民医院

出处《中国社区医师（医学专业）》 2010年第28期225-225,共1页

关键词护生临床带教

参考文献5

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中国社区医师（医学专业）

2010年第28期

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