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论高职院校学生职业能力培养途径

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摘要 高职院校学生职业能力包括思想素质能力、专业能力、方法能力和社会能力。在培养途径方面,高职院校应该从文化建设入手,以培养学生的思想素质能力;从课程建设入手,以培养学生的专业能力;从教学改革入手,以培养学生的方法能力;从校企合作入手,以培养学生的社会能力。
作者 危珊
出处 《21世纪(理论实践探索)》 2010年第6期97-98,共2页 The tuenty-first century
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