期刊文献+

游戏与儿童心理发展 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 "游戏是儿童的生命",可以给儿童快乐、经验、学识、思想和健康。本文通过描述游戏的基本特征及几种游戏理论,综合前人研究,阐述游戏对儿童心理发展的作用。
作者 马燕
出处 《牡丹江教育学院学报》 2010年第5期100-101,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献32

  • 1丁海东.论儿童游戏的生活本质[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),2003,48(3):107-111. 被引量:32
  • 2[4]]陈彩虹.家乡的童铃-我们呼唤传统游戏的回归[EB/OL].http://www.chin-an.cn/file/niujin/jiaxiang.doc. 被引量:1
  • 3[11][13]常德共青团.回归传统游戏:把童年还给孩子[EB/OL].http://www.changde.gov.cn/cdgqt/5406289877681569792/20060331/107306.html. 被引量:1
  • 4[1]陈帼眉,刘焱.学前教育新论[M].北京:北京师范大学出版社,1999. 被引量:1
  • 5Roszmann-Millican. Michele. Transdiscipl - inary Play - Based Assessment. Diagnostique, 1998 - 1999,24(1 - 4) :241 - 247. 被引量:1
  • 6Haler, Jan C, et al. Developmental Assessment for the Young Set: The Play' s the Thing. Perspectives in Education and Deafness, 1996,14(4) :8 - 10. 被引量:1
  • 7Appl, Dolores J, et al. Inclusive Parent - Child Play Group: How Comfortable Are Parents of Children with Disabilities in the Groups? Infant- Toddler Intervention: The Transdisciplinary Journal, 1997, 7(4) :235 - 49. 被引量:1
  • 8Roach, Mary A, et al. The Structure of Mother- Child Play: Young Children with Down Syndrome and Typically Developing Children. Development Psychology, 1998,34(1) :77 - 87. 被引量:1
  • 9Cielinskl, Kerry L, et al. Relations among sustained engagement dunng play, quality of play and mother- ch~.Id interaction in samples of children with down syndrome and normally developing toddles. Infant Behavior and Development, 1995,18(2). 被引量:1
  • 10Ovadia, Rebecca, et al. Just Pretend: Participation in Symbolic Talk by Children with Histories of Early Corrective Heart Surgery. Applied Psycholingulstics, 2000,21(3) :321 - 40. 被引量:1

共引文献174

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部