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三本院校学生课外网络英语听力自主学习情况的调查

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摘要网络自主学习已经逐渐成为英语学习的一种重要方式。本文通过问卷调查和访谈的形式对三本院校的学生在课外运用计算机和网络进行听力自主学习的真实情况进行了一次调查,目的是揭示学生课外听力自主学习存在的问题,进而提高学生课外听力自主学习的能力和听力水平。

作者单雅波葛静懿

机构地区郑州大学升达经贸管理学院公外部

出处《科技信息》 2010年第18期165-166,共2页 Science & Technology Information

关键词网络课外自主学习听力

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2010年第18期

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