高职商务英语专业“双证书”培养模式下的课程体系构建

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摘要高等职业教育推行双证书制，是提高高职毕业生职业技能和就业竞争力，实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。以莳位对人才的能力需求为出发点，探索了以就业为导向，以能力为本位的高职商务英语人才培养之路，提出了本专业“双证书”课程体系构建的基本思路，实践了“‘双证’融通、加强实训”、“校企同行、‘双证’并重”的人才培养模式。

作者陈曼倩

机构地区哈尔滨职业技术学院

出处《林区教学》 2010年第9期59-61,共3页 Teaching of Forestry Region

关键词高职教育商务英语 “双证书” 课程体系构建

分类号 H319 [语言文字—英语]

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