摘要
游戏资源既是幼儿游戏顺利进行的主要依托,也是幼儿园课程资源的重要组成部分。把握游戏资源的基本类别及其运用要领,有助于游戏目标的达成。开发游戏资源,是提升游戏质量、优化幼儿园课程的重要途径之一,具体表现为:对现有的游戏资源进行合理配置,善于挖掘与利用乡土资源,提高教师开发、利用和管理游戏资源的能力,加大政府部门对游戏物质资源的投入。
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第9期34-37,共4页
Journal of Educational Development
基金
广东肇庆学院人文社会科学研究项目“幼儿游戏资源及其开发的研究(0609)”的系列成果