摘要
本文首先介绍了应用型本科院校土建类专业实践教学体系构建的必要性．指出了我们应构建适合“厚基础、宽口径、执业性、个性化”的应用型人才培养模式的“五位一体”实践教学体系。具体从实践教学体系的构建原则、构建方案、实验教学环节、课程实习与毕业实习环节、课程设计与毕业设计环节、第二课堂活动与科研创新训练几方面进行了详细阐述。
出处
《文教资料》
2010年第27期200-202,共3页
基金
应用型本科院校“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”立项项目:土木工程专业应用型人才培养模式研究FIB070335-A9-08
金陵科技学院立项课题:应用型本科院校研究性学习的探索与实践JY075013
