期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈谈初中英语新课改兴趣教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”可见学习兴趣在学生学习过程中是至关重要的。集情景、游戏、歌曲多样形式于一体的英语新教材,容易引起学生们的学习兴趣。如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中,
作者
庞彦芬
机构地区
河北沧县大官厅乡第一中学
出处
《中学教学参考》
2010年第28期105-106,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中英语
兴趣教学
课改
苏霍姆林斯基
学习兴趣
爱因斯坦
学习过程
课堂实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
马俊明等译..英语教师的艺术[M].北京:北京师范大学出版社,1981:349.
2
章兼中.外语教育心理学[M].合肥:安徽教育出版社,1986,28.
被引量:8
3
梁仪.初中英语教学论[M].北京:教育科学出版社,1996.
被引量:2
4
关文信.新课程理念与初中英语课堂教学实施[M].北京:首都师范大学出版社,2003.
被引量:13
共引文献
19
1
唐红梅,王慧.
大学英语多媒体教学模式的实施和评价[J]
.中国高等医学教育,2006(5):67-69.
被引量:5
2
甘咏,陈安庆.
专题研讨式的大学英语精读课设计[J]
.四川教育学院学报,2006,22(7):86-88.
3
沈旭娇.
乡镇初中学生英语口语能力的培养[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(18):83-84.
4
王小静.
初中英语课堂激发学生自主学习的实践[J]
.新课程研究(上旬),2011(3):141-142.
5
朱建华.
激发英语学习兴趣 提高课堂学习效率[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(13):77-78.
被引量:1
6
钱莉.
增强师生情感互动 避免高二英语两极分化[J]
.新课程研究(上旬),2011(7):113-114.
7
彭进群.
创设情景 优化初中英语课堂教学[J]
.中学教学参考,2011(22):124-125.
被引量:5
8
华惠芳.
阅读理解中的预测和联想[J]
.外语与外语教学,2000(1):45-47.
被引量:40
9
冯润欢.
提高初中学生英语口语能力的策略[J]
.新课程研究(下旬),2012(11):175-177.
10
胡朝辉.
浅谈英语高效课堂教学[J]
.甘肃科技纵横,2012,41(6):128-129.
同被引文献
12
1
沈小梅.
新课标下如何激发学生学英语的兴趣[J]
.文理导航,2009(Z2):72-73.
被引量:1
2
李丽娟.
以“兴趣为师”提高教学质量——谈如何培养英语学习的兴趣[J]
.陕西教育(教学),2008(9):36-36.
被引量:1
3
彭素琼.
成功源于兴趣——初中英语教学有感[J]
.雅安职业技术学院学报,2008(3):25-26.
被引量:1
4
黄飞.
有效的数学课堂教学——学生学力发展的主阵地[J]
.新课程(中学),2009(3):51-52.
被引量:3
5
吴月珍.
谈谈新课程改革中的英语情感教育[J]
.青少年日记(教育教学研究),2011(6):40-41.
被引量:1
6
范九云.
恰当的评语能激发学生学习兴趣[J]
.山西教育(教学版),2009(5):36-36.
被引量:2
7
梁丽娜.
激发学生学习物理兴趣的三种有效方法[J]
.考试周刊,2009(30):164-164.
被引量:2
8
秦中萍.
改进历史课教学方法 提高课堂教学效率[J]
.科学咨询,2009(19):88-88.
被引量:3
9
王芳.
如何提高职中英语课堂教学效率[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(4):126-126.
被引量:1
10
刘丽.
“乐”学堂——激发学生的学习兴趣[J]
.中学教学参考,2010(31):80-80.
被引量:1
引证文献
2
1
于晨凌.
激发大学英语课堂教学的学习兴趣研究[J]
.黑龙江科学,2014,5(7):138-138.
2
杨耀忠.
如何提高物理课堂的教学效率[J]
.中国民族博览,2015,0(12):118-119.
1
陶兰月.
阅读教学中学生审美能力培养的策略[J]
.成才之路,2009(4):30-31.
2
李小锋.
语文课的多样朗读法[J]
.课外阅读(中),2013(6):516-516.
被引量:1
3
林志英.
寓教于乐 妙趣无穷——谈初中英语新课改的兴趣教学[J]
.现代经济信息,2008(2X):148-149.
被引量:4
4
孙贵芹.
如何激发学生主动学习小学数学的意识[J]
.吉林教育(综合),2014,0(5S):78-78.
5
叶慧.
谈谈初中英语新课改的兴趣教学[J]
.新课程研究(上旬),2007,0(11):107-107.
被引量:1
6
郭凤博.
幼儿园语言教学的探索与实践[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(4):311-311.
7
张洪菁.
小学数学课堂中的愉快教学法[J]
.现代教育科学(小学教师),2013(6):83-83.
8
张日新.
关于提高大学生思想政治教育实效性的思考[J]
.成都大学学报(社会科学版),2001(4):50-52.
9
成平.
法治教育融入课堂教学的策略[J]
.思想政治课教学,2016(4):12-15.
被引量:3
10
曹爱琴.
新课改下怎样提高英语的学习兴趣[J]
.文理导航,2010(6):34-35.
中学教学参考
2010年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部