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语文教育审美形态略论 被引量:2

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摘要 语文教育审美形态,是指语文教育内容中所包含着的各种审美形式。作为语文教育内容主体的千百篇课文,涉及的范围相当广泛:其中既有令人赏心悦目的自然美,又有催人奋发向上的社会美,还有引人欣羡神往的艺术美,更有启人聪明才智的科学美,等等,集各种美的形态之大成,是一个相对完整的美的系统。
作者 杨道麟
出处 《焦作师范高等专科学校学报》 2010年第3期15-22,共8页 Journal of Jiaozuo Teachers College
  • 相关文献

参考文献7

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  • 2鲍桑葵.美学史[M].上海:商务印书馆,1985:7. 被引量:2
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  • 5严羽.沧浪诗话[A].郭绍虞.中国历代文论选:第2册[C].上海:上海古籍出版社,1979. 被引量:3
  • 6李泽厚,汝信主编..美学百科全书[M].北京:社会科学文献出版社,1990:752.
  • 7丹皮尔.科学史及其哲学和宗教的关系[M].上海:商务印书馆,1975:172. 被引量:1

共引文献8

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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